Nieuws

Wendbaarheid van de (aankomende) professional bevorderen
Het Lectoraat Responsief Beroepsonderwijs heeft een RAAK-PRO subsidie toegekend gekregen om samen met de Hogeschool Utrecht (HU) een project op te starten genaamd ‘Teaming in de tussenruimte: grensoverstijgend samenwerken in leerwerkomgevingen voor wendbare professionals.’
Veranderingen van de rol van docent met AI in het onderwijs
Leraren en scholen binnen de Stichting Primair Onderwijs Groesbeek (SPOG) zetten Artificial Intelligence (AI) in in hun onderwijs. Hoe doen ze dat? Waar helpt AI een leraar of een leerling. Waar liggen de kansen en wat zijn de risico's? Wat vraagt dat nieuwe onderwijs met AI eigenlijk van de organisatie van scholen?
Voorkom krassen op het dashboard
Kennisnet keek naar de invloed van adaptieve leersystemen zoals Snappet en Gynzy op de professionele ruimte van de leraar in het primair onderwijs en schreef er een publicatie over. Associate lector bij het Lectoraat Leren met ict, Pierre Gorissen deelt zijn ervaringen na het lezen van de publicatie.
In gesprek met 2 AI-experts
In de maand van AI in het onderwijs mag een gesprek met 2 AI-experts uit het iXperium-netwerk natuurlijk niet ontbreken. In een boeiende podcast vertellen zij hoe ze aankijken tegen AI in onderwijs.
Meters maken met flexibilisering van onderwijs
Vanaf studiejaar 2023-2024 starten alle bachelors en masters van de Academie Educatie met flexibel onderwijs. We doen dat om beter aan te sluiten op de leerbehoefte van studenten. En om meer kansen te bieden aan werkenden die leraar willen worden. Hoever zijn we al op weg?
Stuurkracht van startende leraren
In de kennisvlog van het Platform Samen Opleiden en Professionaliseren vertelt lector 'Naar een meervoudige professionaliteit van leraren', Helma Oolbekkink, over haar onderzoek naar stuurkracht van startende leraren.
Vraagstukken bij gepersonaliseerd leren met ict
Eind mei verscheen de publicatie “Vraagstukken bij gepersonaliseerd leren met ict” van de Kennistafel Gepersonaliseerd leren met ict.
Gratis online AI-cursus voor onderwijsprofessionals
Werk jij in het primair of voorgezet onderwijs? Profiteer dan van de gratis onlinecursus over Artificial Intelligence (AI). In slechts 2 uur tijd krijg je de basisbegrippen op inspirerende wijze uitgelegd en toegelicht.
Juni: maand van Artificial Intelligence
Juni 2022 is uitgeroepen tot de maand van Artificial Intelligence (AI) in het onderwijs. Tijdens deze maand vragen en geven we extra aandacht aan dit onderwerp. Gedurende de maand vinden er een groot aantal (online) activiteiten plaats, verzorgd door verschillende organisaties en onderwijsinstellingen. Ook weten welke activiteiten er binnen en buiten de HAN zijn rond het thema AI?
Duurzame kennisontwikkeling
De afgelopen 3 jaar werkten 9 scholen uit het primair onderwijs samen met onderzoekers en mediamentoren in de onderzoekswerkplaats gepersonaliseerd leren met ict. Half mei sloten deelnemers deze fase van de onderzoekswerkplaats feestelijk af in iXperium Nijmegen.
